«В начале жизни помню школу я…»

Ходарской школе им. И.Н. Ульянова — 145 лет

Школа... Там всё впервые. Первый урок, первая пятёрка, первое сочинение, первое замечание, первая любовь... Всё первое, первое, первое...
Чем старше ты становишься, тем ближе и роднее тебе всё, что связано со школой. Только повзрослев, став грамотным, независимым человеком, ты, наконец, понимаешь, что всё то, что есть у тебя, тебе дала именно она – твоя старая, твоя подзабытая школа. Это она открыла перед тобой тысячи дорог и помогла выбрать одну, по которой ты пошёл уверенно к своей цели.
Школа — это учителя: добрые и ласковые, чуткие и внимательные, требовательные и мудрые, обладающие огромной трудоспособностью и профессионализмом Читать дальше про«В начале жизни помню школу я…» ...

Учитель с большой буквы

В жизни каждого человека есть люди, которые оказывают большое, а порой, решающее влияние на формирование его характера и мировоззрения. Каждый, кто трудится в школе, работает на будущее и в ответе за это будущее. И особенно счастлив в своей судьбе тот, кому встретился учитель, умеющий принести в класс увлеченность, любовь и, конечно же, знания, освещенные этой любовью.
В канун 145-ой годовщины Ходарской средней общеобразовательной школы им. И.Н.Ульянова нам хочется рассказать о таком учителе — Маргарите Николаевне Иконниковой, более 30 лет проработавшей учителем русского языка и литературы в Ходарской школе. Читать дальше проУчитель с большой буквы ...

Незабываемая, невозвратимая пора!

Школьные годы — время, соединяющее в себе три главнейших периода в жизни человека: детство, отрочество и юность. Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации. А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока, книги летели в портфель, в раздевалке толчея! Школа – это наше беспечное детство…
Для меня школьные годы начались в 1993 году, когда, переступив порог Ходарской школы, я пошёл в 1-й класс. Моим первым учителем была А.А. Шангеева. Читать дальше проНезабываемая, невозвратимая пора! ...

Королева детских игр

Дети любят подражать взрослым, чувствовать себя большими и самостоятельными. Поэтому сюжетные игры – самые любимые у дошколят.
Участие в сюжетно-ролевых играх помогает ребенку развивать воображение, мышление, ориентироваться в отношениях среди людей. Как правило, в детском саду воспитатель принимает участие в играх и выступает в них как наставник, партнер. Дети с радостью следуют правилам, о которых рассказывает старший участник игры. Читать дальше проКоролева детских игр ...

В ожидании Нового года

Новый год – пора чудес, пора волшебства, его ждут все, но особенно любят этот праздник дети. Ожидание подарков от Деда Мороза, ощущение приближающейся сказки – всё это рождает волнение в детской душе. Очень важно подготовиться к празднику, создать нужную атмосферу при помощи различных декораций и украшений.
Украсить группу, которую посещают самые маленькие воспитанники, – дело хлопотное и приятное одновременно. Проявив фантазию, воспитатели и мама воспитанницы из группы «Светлячки» д/с № 15 И.В. Читать дальше проВ ожидании Нового года ...

51 год работы — для детворы

16 декабря исполнился 51 год со дня открытия детского сада № 11 «Колокольчик». Сегодня это учреждение, в котором работает творческий коллектив, обеспечивающий детям полноценное дошкольное образование. Задачей ДОУ является открыть и развить в детях таланты, привить с раннего возраста образовательные и культурные ценности общества, выработать мотивацию к учебе. Хочется отметить то, что в детском саду взаимодействие с детьми проходит по принципу личностно-ориентированного подхода. Вся работа строится на основе сотрудничества. Широко используются здоровьесберегающие технологии, внедряется метод проектной деятельности, содержащий в себе принцип саморазвития. Читать дальше про51 год работы — для детворы ...

«Театральная радуга» завершила Год литературы

Подходит к концу увлекательный по своему содержанию Год литературы в Российской Федерации и Год Константина Иванова в Чувашской Республике.
В детском саду № 19 «Родничок» этот год был насыщен различными мероприятиями. Педагоги работали целый год, понимая, что художественная литература открывает и объясняет ребёнку жизнь, развивает мышление и воображение, обогащает его эмоции, даёт прекрасные образы для развития театрализованной деятельности. В течение года читали с детьми рассказы детских писателей, из которых узнали, что такое крепкая дружба, как вредны лень и невежество, оценивали поступки героев и сами учились у них правильно себя вести. А сколько перечитали любимых знакомых авторских и народных сказок! Читать дальше про«Театральная радуга» завершила Год литературы ...

С книгой дружим!

В детском саду № 1 «Золотой ключик» прошла Неделя книги, в рамках которой дошкольники средней группы совместно с воспитателями провели интересные мероприятия: книжную выставку, игру-викторину по сказкам К.И. Чуковского, конкурс чтецов, дидактические игры, мастерскую «Книжный Айболит» и др. При подведении итогов тематической недели был виден положительный результат. Наблюдалась заинтересованность и детей, и родителей данной темой. Групповая […]

Дарите детям свою любовь!

Часто, возвращаясь вечером домой с работы, наблюдаю такую картину: кто-то из родителей, чаще мама, ведет ребенка из детского сада, малыш громко плачет, мама ругается. А ведь она только что встретила ребенка, не видела его целый день, неужели нельзя по-другому организовать общение с ним, без слез и крика? Утреннее время, когда он дома собирается и идет в детский сад, а также вечернее время, когда возвращается домой, в семью, к своим игрушкам, на первый взгляд кажутся отрезками времени, малозначимыми в жизни ребенка. Но жизнь показывает обратное, и потому утреннее и вечернее время можно использовать более эффективно в плане сохранности ранимой детской психики. Читать дальше проДарите детям свою любовь! ...

Напоминайте правила каждый день

Воспитание у детей навыков безопасного поведения на улицах города – очень важная проблема. В детском саду № 5 «Радуга» с детьми проводятся беседы, занятия, игры, развлечения, выставки. Но этого мало – практическое применение этих знаний целиком ложится на родителей. Единство наших и ваших требований к детям – это условие безопасности наших детей!
Дети всегда рядом с нами, они смотрят на нас, подражают нам. Именно взрослые (родители) закладывают отрицательные привычки нарушать правила безопасного поведения на дороге – основу возможной будущей трагедии. Родители должны твердо усвоить силу собственного примера. Читать дальше проНапоминайте правила каждый день ...

Яндекс.Метрика