Самострой — под снос

Снос самовольных построек — одна из актуальных в настоящее время тем. Граждане, строя дома или гаражи (без разрешительной документации), не думают о том, что они могут быть снесены. А такая угроза сейчас для многих становится вполне реальной. Читать дальше проСамострой — под снос ...

Согреты вниманием и заботой

Завершилась декада, приуроченная ко Дню
пожилых людей

Традиционно администрация Дома ветеранов проводит декаду, посвященную Дню пожилых людей. В Доме ветеранов проживают 47 человек, каждый пришел сюда со своей бедой, со своей проблемой, и задача обслуживающего персонала — сделать так, чтобы здесь им жилось тепло, уютно и весело. Читать дальше проСогреты вниманием и заботой ...

Осень – не время для грусти!

Праздник золотой волшебницы Осени прошел
в Шумерлинской специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате.

В гостях у ребят была сама королева Осень. В ее честь звучали поэтические слова, песни. Осень со своими подружками — осенними листочками порадовали зрителей красивым танцем. А сколько удивления вызвало появление Бабы-Яги! Баба-Яга и Осень провели для детей интересные и забавные конкурсы Читать дальше проОсень – не время для грусти! ...

Юные патриоты республики встретились в Шумерле

В очередной раз Шумерля, являясь республиканским центром развития движения военно-патриотических клубов, гостеприимно встречала юных патриотов Чувашии. 10 октября кадеты со всей республики собрались в Центре детского творчества на смотр-конкурс кадетских и военно-патриотических формирований «Салют Победы!». Читать дальше проЮные патриоты республики встретились в Шумерле ...

Изучаем правила наглядно

Увеличение количества дорожно-транспортных происшествий с участием детей в последние годы заставляет общественность принимать серьёзные меры по их профилактике. Проблема обучения воспитанников правилам безопасного поведения на дороге находится под пристальным вниманием педагогов детского сада «Родничок». Читать дальше проИзучаем правила наглядно ...

Дети и взрослые в мире игрушек

Из множества вещей, окружающих ребенка-дошкольника, для него важнее всего игрушка. Именно в ней отражаются впечатления о мире, имеющие большое влияние на дальнейшую жизнь ребенка, его характер. Однако взрослые не всегда серьезно относятся к выбору игрушки, рассуждая: чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало. Если родители смотрят на игрушку как на забаву, то дети относятся к ней со всей серьезностью, находя в ней возможность дополнить свое понимание жизни, обрести радость творчества. Читать дальше проДети и взрослые в мире игрушек ...

Наши маленькие эксперименты, или как мы познаем мир

Мир, в котором мы живем, сложен, многогранен и изменчив. Люди — часть этого мира открывают все новые и новые объекты, явления и закономерности окружающей действительности. При этом каждый человек вращается в рамках сформировавшегося у него образа мира.
Образ мира — это сложная целостная система знаний о человеке, о мире вообще, о других людях, о себе, о своей деятельности. Читать дальше проНаши маленькие эксперименты, или как мы познаем мир ...

День космоса в «Золотом ключике»

Современные малыши живо интересуются космосом. Мультфильмы, телевизионные передачи, компьютерные программы и игры дают детворе ответы лишь на часть возникающих вопросов. Сформировать общую картину Вселенной помогают воспитатели. Читать дальше проДень космоса в «Золотом ключике» ...

Развиваем речь с детства

В последнее время специалисты и родители отмечают снижение речевых способностей у детей: их словарь беден, представление об окружающем мире ограничено, они не умеют и не любят рассказывать.
Обладание разговорными навыками в раннем возрасте происходит только в живом общении, когда ребёнок включён в диалог. Речь развивается и обогащается под воздействием окружающей речевой среды, в процессе совместной деятельности со взрослыми, в том числе чтения художественной литературы. Очень многие родители отмечают, что в их семьях мало читают детям, они не могут долго и внимательно слушать книгу. Читать дальше проРазвиваем речь с детства ...

Давайте рисовать!

Вашему ребенку 2 года! Ребенок этого возраста активно занимается творческой деятельностью: появляются первые тематические рисунки и фигурки из пластилина.
Существует такая техника рисования – рисование пальчиками, при которой ребенок снимает напряжение, сбрасывает отрицательные эмоции, развивает моторику рук, учится фантазировать, чувствовать цвета и их оттенки. Читать дальше проДавайте рисовать! ...

Яндекс.Метрика